为深入学习贯彻劳模精神，引导青年学子树立正确劳动价值观，11月24日下午，我院举办了“弘扬劳模精神，争当时代先锋”主题教育专项讲座。本次讲座由洪立东老师主持，我校教授、研究员级高级工艺美术师、苏州市劳动模范王汉卿主讲，全体学生党员及各班代表参与活动。

讲座伊始，现场播放了王汉卿教授的个人事迹视频。视频详细展现了他深耕教育科研一线数十年的奋斗历程：作为亚洲铸造技术史学会会员、中国工艺美术学会会员等多个学术团体的核心成员，他潜心钻研传统工艺，成功复原“苏州片”传统失蜡铸造工艺，为非遗传承作出重要贡献；凭借卓越的教学科研成果和敬业奉献精神，他先后获评江苏省轻工系统“科技先锋”、苏州市劳动模范、中国轻工业职业教育“教学名师”等多项荣誉，更荣获江苏省“五一劳动奖章”，其事迹深深感染了在场每一位学子。

讲座中，王汉卿教授围绕“劳模精神”展开系统阐述。他从劳模精神的核心内涵、历史演进、时代意义与育人价值四大维度切入，深入解读了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的精神实质。通过杨准正深耕钳工岗位实现0.01毫米精度突破、王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人壮举、申纪兰65年扎根农村推动“男女同工同酬” 写入宪法等鲜活案例，生动诠释了不同时代劳模的精神风貌。

结合自身成长经历，王汉卿教授向学子们分享了奋斗感悟。从1980年高中毕业立志成才，到1986年留校后兼顾教学、深造与创作，再到退休后仍投身关工委工作、教学督导与社会服务，他用“拼劲、钻劲、韧劲”的三股劲精神，诠释了“终身学习、专注极致”的职业追求。他勉励同学们，伟大出自平凡，平凡造就伟大，要在劳动中锤炼坚韧品格，在奋斗中实现人生价值。

在“新时代大学生如何弘扬劳动精神”的论述中，王教授提出“认知、情感、行动”三维践行路径：要深化认知，树立“劳动最光荣”的正确观念，将个人理想融入民族复兴伟业；要内化情感，通过学习劳模事迹激发劳动热情，培养对普通劳动者的尊重与热爱；要外化行动，积极参与实习实训、志愿服务等实践活动，在团队协作中锤炼本领、传播正能量；更要融入日常、勇担使命，在国家战略实施和应急挑战中展现青年担当。

讲座结束后，王汉卿教授带领同学们参观了劳模工作室。工作室中陈列的传统工艺复原作品、科研成果与荣誉证书，直观展现了他“精益求精、执着专注”的工匠精神。同学们近距离观摩非遗技艺，与王教授深入交流专业学习与职业规划，进一步坚定了“技能成才、技能报国”的信念。

此次主题教育活动通过“事迹展示+理论讲解+实践体验”的形式，让劳模精神真正走进校园、浸润心灵。同学们纷纷表示，将以王汉卿教授等劳模为榜样，从整理宿舍、帮助同学、钻研专业等“劳动微行动”做起，把劳模精神转化为学习动力与行动自觉，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代先锋，在服务社会、报效国家的征程中书写青春华章。

讲座场景大合照

王汉卿老师讲座现场

王汉卿老师现场讲解